Link til startsiden

Språk/Language - Norsk/Norwegian Language/Språk - English/Engelsk utskriftsvennlig visning liten tekst normal tekst stor tekst sidekart

Du er her: Telemed.no > Forskning > Forskerutdanning > 

PhD student: Line Lundvoll Nilsen

Line Lundvoll Nilsen, NST.Doktorgradsstipendiat i pedagogikk, Det Samfunnsvitenskapelige Fakultet ved Universitetet i Tromsø.
Navn: Line Lundvoll Nilsen
Fagområde: Pedagogikk
Utdanning/lærested: Det Samfunnsvitenskapelige Fakultet ved Universitetet i Tromsø, Institutt for pedagogikk
Tidsplan: 1.1.2006 - 31.12.2009
Finansieringskilde: Helse Nord RHF
Prosjekttittel: Læring og kunnskapsutveksling mellom allmennleger og spesialister ved bruk av telemedisin
Veileder: Hovedveileder: Professor Sten R. Ludvigsen, InterMedia, Universitetet i Oslo

Prosjektbeskrivelse

Prosjektet fokuserer på samhandling mellom allmennleger og spesialister. Hovedmålet er å beskrive og forstå hvordan diskusjoner av medisinske problemstillinger over videokonferanse kan muliggjøre læring og kunnskapsutveksling mellom helsepersonell i primær- og spesialisthelsetjenesten. 

Hvilken kunnskap produseres i møtet mellom helsearbeiderne på ulike tjenestenivå, hvilken betydning har denne kunnskapen for helsepersonellets arbeidshverdag og videre for organisasjonen?  

Doktorgraden er en prosessanalyse som skal gjennomføres ved bruk av kvalitativ forskningsmetode; semistrukturerte intervjuer og visuell deltakende observasjon.  

Mer informasjon

Relevante publikasjoner

Nilsen L.L. & Moen A. (2008) Teleconsultation - Collaborative work and opportunities for learning across organizational boundaries. Journal of Telemedicine and Telecare, 14, 377-380. http://jtt.rsmjournals.com/cgi/content/abstract/14/7/377 

Kontaktinformasjon

Line Lundvoll Nilsen, telefon 952 80 749 og epost line.lundvoll.nilsen@telemed.no


 


 


<<
icon tip a friend Tips en venn
© Nasjonalt senter for samhandling og telemedisin | Kontakt | Redaktør: Elisabeth Jakobsen | Webansvarlig: Jarl-Stian Olsen | Publiseringsløsning av CustomPublish | Webstats